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2013年教學實習期工作計劃

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方案網工作計劃頻道為大家整理了《2013年教學實習期工作計劃》,供大家學習參考。 指導思想:學期初,校長提出的十二字方針:“全接納、多欣賞、巧引導、慢等待”串聯我本學期的各項工作。教學工作需要我用熱情和智慧接納學生在學習中遇到的困難;德育工作需要我精心準備各項活動、組織學生參加競賽、慶祝聯歡等,每個人都是有閃光點的,欣賞的眼光和機會的提供會使學生大大提高自信心;在其它一些類似看小飯桌、看午休、輔助做值日等工作中,不斷的用鼓勵的言語以及平等的交流引導學生在生活中用心學習、在學習中體會生活;科研小課題的創立代表著一項新的研究產生了,即是研究則定是過程,為了使研究的價值和意義充分體現,我會積累研究中的一切資料,雖是慢等待的一個過程,但結果一定會是理想的。我只是將每項工作對應一個理念作為指導思想。事實上,十二字方針串聯起每一項工作,本學期所有工作將圍繞其開展。 工作目標:1、能夠順利完成一(3)、一(4)兩個班的數學教學,并獲得聽課老師的好評。2、能夠認真批改作業,使兩本練習冊在學期末作為復習工具。3、能夠輔助班主任開展好每一次德育活動。4、能夠在小飯桌、午休、值日、小廣播中保證學生安全、帶領學生有效的進行。5、能夠完成小課題的每一項研究,保留好過程中的資料,使研究價值化。6、能夠盡心盡力完成學校各項教師作業。7、能夠保證參加每一次學校大會,記錄相關事宜。8、能夠確保參與每周教(文章轉載自: http://www.gerenjianli.com/jihua/jihuafanwen/ 請保留此標記)研,與專家及時溝通,提高教學質量。9、能夠在請假時與班主任和科任老師協調。10、能夠及時更新博客,分享教育教學工作中的點滴。11、能夠及時與家長溝通,充分利用校訊通信息資源。 研究主題:小學數學學習中的過程性錯誤案例研究 工作思路:將工作分為數學教學工作、副班主任工作、學校培訓三個方面。每一點需細致的記錄在本上,自制表格以保證復雜、陌生、非常規工作有條不紊的進行。 重點工作:1、德育:A輔導學生連續一周的小廣播。B做好粉色公益節、家長開放日、收集北京精神童謠、家長協會交流的輔助工作。2、教學:A一(3)、一(4)兩個班教學常規工作。B練習冊口算本要求家長輔助計時并檢查,評價章的等級。3、科研:A收集案例,越多越好,初步分析是否屬過程性錯誤,做成ppt。B查閱相關文獻,作為理論基礎。C按年級分類匯總,找出所有案例中的過程性錯誤,初步分析。D與小組內各老師探討成因及糾正策略等。E繼續收集案例。F找出有代表性的過程性錯誤案例一例深入分析并研究。G與小組內老師繼續探討解決方法并對應到各班測試合理性。4、其它:A每周兩次小飯桌。B周一4點、周二至周五4點半做值日。
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